FortbildungPraxismentoring

– Neuer Kurs startet im Februar 2026

Diese Weiterbildung wird vom Berliner Waldorfkindergartenseminar und der Freien Fachschule für Sozialpädagogik in Berlin ausgerichtet.

Die kompetente Begleitung von Berufseinsteiger: innen ist ein wichtiger Faktor, um Pädagog:innen langfristig in ihren Einrichtungen zu binden. Auch die steigende Nachfrage für die Teilzeitausbildung begründet den Bedarf an professioneller Begleitung von Auszubildenden. Nicht zuletzt trägt eine erfolgreiche Praxisanleitung zur Attraktivität des pädagogischen Berufs bei.

In der Qualifizierung Praxismentoring sollen Praxisanleiter: innen ihre Anleitungskompetenzen mit relevantem Fachwissen und Methoden abgleichen und erweitern. Die enge Verbindung mit den Inhalten der Freien Fachschule für Sozialpädagogik und des Seminars für Waldorfpädagogik soll die Theorie-Praxis-Verzahnung stärken und somit zur Steigerung der pädagogischen Qualität in der Praxis beitragen.

Darüber hinaus soll die Qualifikation den Teilnehmer*innen Werkzeuge an die Hand geben, um die konkreten Rahmenbedingungen der Praxisanleitung zu optimieren. Dazu gehören beispielsweise Methoden zur Durchführung von Feedback- und Konfliktgesprächen sowie die Erarbeitung von Ausbildungsplänen und einer Anleitungskonzeption.

Die Weiterbildung umfasst fünf Module mit insgesamt 66 Unterrichtseinheiten:

51 UE-Präsenz, 9 UE-online, 6 SOL

DAUER: 5 Monate

START: 20.02-26.06.2026

ZEITEN: freitags von 16:00 bis 19:15 Uhr  & samstags von 09:00 – 16:15 Uhr

1. Modul: 20.02. + 21.02. + 3 UE Online

Praxismentoring planen und organisieren

Lehrinhalte:

• Berufsidentität, Rollenverständnis Pädagogische Grundhaltung, Beziehungsgestaltung
• Rechtliche Rahmenbedingungen
• Erwartungen, Aufgaben und Pflichten der Praxisanleitung: Institutionelle Voraussetzungen an das Mentoring: Qualifizierung, Zeitbudget, Personalschlüssel, Qualitätskriterien
• Anfertigung von Zeugnissen: Pädagogische Beurteilung und Arbeitszeugnis

2. Modul: 28.02.2026 + 2 Online Termine + SOL 

Anleitungskonzept entwickeln

Lehrinhalte:

• Anleitungskonzeption entwickeln
• Onlinekonsultation zur Erarbeitung eines Anleitungskonzeptes
• SOL – Erarbeitung eines Anleitungskonzeptes in Kooperation mit der Einrichtung

3. Modul: 20.03. + 21.03. + SOL

Vorurteilsbewusstes Handeln

Lehrinhalte:

• Wahrnehmungsfehler
• Lebensweltorientierung
• Vorurteilsbewusstes Handeln, Gender und kulturelle Vielfalt
• Schriftliche Reflexionsaufgabe

4. Modul: 24.04. + 25.04.2026 + SOL

Beraten und reflektieren

Lehrinhalte:

• Reflexionsmethoden
• Kompetenzentwicklung
• Zielformulierung als Grundlage der Reflexion
• Richtziel, Grobziel und Feinziele
• Kommunikation- und Konfliktlösungsmethoden
• Beratungsmethoden
• Kollegiale Fallberatung
• Feedbackmethode

5. Modul: 29.05. + 27.06.2026 

Kooperation und Vernetzung 

Lehrinhalte:

• Kooperationsvereinbarungen mit dem Lernort Schule
  • Kenntnisse der beruflichen Ausbildungsinhalte und -strukturen in Fachschule bzw. Seminar
  • Ausbildungsziele, Lehrplan

  -Mit dem individuellen Ausbildungsplan arbeiten

• Anforderungen Seminar für Waldorfpädagogik
• Vorstellung des Anleitungskonzeptes