Fortbildung zum/r Praxismentor:in
Der nächste Kurs findet am 13.01.-06.03.2027 statt.
Diese Weiterbildung wird vom Berliner Waldorfkindergartenseminar und der Freien Fachschule für Sozialpädagogik Ute Craemer in Berlin ausgerichtet.
Die kompetente Begleitung von Berufseinsteiger:innen ist ein wichtiger Faktor, um Pädagog:innen langfristig in ihren Einrichtungen anzubinden. Auch die steigende Nachfrage für die Teilzeitausbildung begründet den Bedarf an professioneller Begleitung von Auszubildenden.
Praxismentor:innen übernehmen den praktischen Teil der Ausbildung, begleiten, unterstützen und fördern die Auszubildenden/neue Mitarbeiter:innen dabei, die erworbenen theoretischen Kenntnisse in die tägliche Arbeit umzusetzen.
ZIELGRUPPE: Erzieher*innen, Praxisanleiter*innen, sozialpädagogische und pädagogische Fachkräfte, die berufsbegleitend Auszubildende anleiten und/oder neue Mitarbeitende auf deren Weg in die Einrichtung begleiten/mentorieren, sowie verantwortliche Fachkräfte für Personal- und Mitarbeitendenentwicklung Qualitätssicherungs- und Aus-/Fortbildungsprozesse.
ZIEL: professionelle Praxisanleitung, Entwicklung eines Anleitungskonzeptes, Einrichtungsspezifische Mentorierung, Fachkräftegewinnung und –bindung, Onboarding
Aufbau und Termine
Die Weiterbildung umfasst fünf Module mit insgesamt 62 Unterrichtseinheiten:
UMFANG: 40 UE-Präsenz, 9 UE-online, 13 UE SOL (selbstorganisiertes Lernen)
START: 13.01-06.03.2027
| Mi., 13.01.2027 | 08:20–16:00 | Präsenz | Modul 1 |
| Mi., 20.01.2027 | 08:20–16:00 | Präsenz | Modul 2 |
| Sa., 23.01.2027 | 09:00–13:30 | online | Modul 2 |
| Mi., 10.02.2027 | 08:20–16:00 | Präsenz | Modul 3 |
| Mi., 17.02.2027 | 08:20–16:00 | Präsenz | Modul 4 |
| Sa., 20.02.2027 | 09:00–12:30 | online + 4 UE SOL | Modul 5 |
| Sa., 06.03.2027 | 09:00–16:15 | Präsenz | Modul 5 |
ZEITRAUM: 2 Monate, 4 x mittwochs, 1 x Samstag (Präsenz), 2 x samstags (online)
Themen der einzelnen Module:
Die fünf Module
| Modul 1 · 8 UE
Entwicklung eines professionellen Rollenverständnisses |
Wie prägen meine Biografie und Sozialisation mein berufliches Rollenverständnis?
Berufliche Rolle und professionelle Haltung, Erwartungen und Pflichten der Praxisanleitung, rechtliche Rahmenbedingungen und Qualitätskriterien. Begleitet durch gemeinsame sozialeurythmische Arbeit. |
| Modul 2 · 19 UE
Praxismentorierung planen und organisieren |
Wie implementiere ich ein Anleitungskonzept in meiner Einrichtung?
Ein Anleitungskonzept erarbeiten oder überarbeiten: Wer muss gefragt, vernetzt und einbezogen werden? Welche strukturellen Aspekte sind zu beachten? |
| Modul 3 · 8 UE
Beraten und reflektieren |
Welche Werkzeuge benötige ich für eine gelingende Praxisanleitung?
Zielformulierung als Grundlage der Reflexion, Kommunikation und Konfliktlösungsmethoden für die Gestaltung von Anleitungsgesprächen. |
| Modul 4 · 11 UE
Vorurteilsbewusstes Handeln |
Wie werden wir den vielfältigen Hintergründen aller Beteiligten gerecht?
Zusammenarbeit im Team und die pädagogische Arbeit vorurteilsbewusst gestalten. Ergänzt durch Elemente der Bothmer-Gymnastik. |
| Modul 5 · 16 UE
Kooperation und Vernetzung |
Wie arbeiten Fachschule, Seminar und Praxiseinrichtung zusammen?
Kooperation mit dem Lernort Schule, Ausbildungsziele und individueller Ausbildungsplan. Zum Abschluss stellen alle ihr Anleitungskonzept vor. |
Dozierende: Andrea Naka Marinkovic, Andre Lehmann, Frodo Ostkämper, Nurtac Perazzo, Holger van Ramdonck,, Jose Bautista, Ada Bachmann, Uwe Otto.
Umfang der Fortbildung:
Umfang: 62 UE, 5 Module
Lernform: 40 UE-Präsenz, 9 UE-online, 13 SOL
Dauer: 2 Monate
Schulungsort: Waldorf Campus Berlin, Monumentenstr. 13b
Kosten der Fortbildung:
Teilnahmebeitrag Gesamt: 800 Euro